20 Jahre erfolgreiche Partnerschaft: TWG Dillingen und Siemens verlängern Kooperation

Am 10. Februar 2025 feierten das Technisch-Wissenschaftliche Gymnasium Dillingen und die Siemens AG das 20-jährige Bestehen unserer erfolgreichen Bildungspartnerschaft. Die gesamte Schulgemeinschaft nahm an der Veranstaltung teil, bei der die Kooperation um weitere fünf Jahre verlängert wurde, um Schülerinnen und Schülern auch in Zukunft praxisnahe Einblicke in moderne Technologien und wertvolle Zukunftskompetenzen zu ermöglichen.

Nach der Begrüßung durch Schulleiterin Linda Machwirth folgte ein spannender Vortrag von Matthias Truar, ehemaliger Schüler des TWG Dillingen und heute Experte für Simulationstechnologie bei Siemens. In seinem Beitrag beleuchtete er die Veränderungen in der modernen Arbeitswelt und gab den Anwesenden wertvolle Einblicke in die Entwicklungen der digitalen Industrie.

Im Anschluss präsentierten Schülerinnen und Schüler der Schule ihre Erfahrungen aus dem Siemens-Praktikum zur Automatisierungstechnik, das sie im Januar in der Siemens-Niederlassung Saarbrücken absolviert hatten. Sie berichteten über die spannenden Herausforderungen, an denen sie arbeiten durften, und über die wertvollen Einblicke in die industrielle Automatisierung, die sie gewinnen konnten.

Ein besonderer Dank galt der Siemens-Niederlassung Saarbrücken, die mit ihrem Engagement dieses Praktikum ermöglicht, sowie Herrn Ralf Krewer und Frau Margarita Vesecky, die als Schulpartnerschaftsbeauftragte die Zusammenarbeit seit Jahren begleiten. Auch Heike Luxenburger-Becker, die seitens der Schule die Organisation des Praktikums betreut, wurde für ihre wertvolle Arbeit gewürdigt.

Zum Abschluss der Veranstaltung wurde der Kooperationsvertrag durch Vertreter der Siemens AG und des TWG Dillingen unterzeichnet. Damit wird die langjährige Zusammenarbeit auch in den kommenden Jahren fortgeführt und die enge Verbindung zwischen Schule und Wirtschaft weiter gestärkt.

Das TWG Dillingen freut sich darauf, gemeinsam mit Siemens weiterhin Zukunft zu gestalten.